【VR语文】情境化让语文课堂充满更多可能

沉浸式学习，具身化体验

优秀语文课堂教学应让学生产生沉浸感。VR融入课堂这一教学模式，同情境教学模式不谋而合，致力于为学生创造高度沉浸感的课堂。

在沉浸式体验教学当中，学生不仅是一个旁观者，更是一个操作员，通过数据手套等设备操作三维空间中的场景，场景也会根据学生的动作或操作进行响应。

 穿越古今中外，打破时空限制 

利用VR技术，能够突破现实世界的局限，塑造课堂所需要的任何场景。进入古诗中的世界，领略异域的风情，品味传统文化的魅力。帮助学生在新的环境中获得知识，培养学生适应环境、自主探索、积极思考等综合思维能力。

沉浸式环境模拟实现教学技能与实际环境的连接和传递，为学习者提供实时的多用户体验和交互空间。

个性化学习，聚焦学科素养 

传统课堂教学往往不能关注到所有学生的需求，只针对大部分学生设置教学进度，其优点在于成本低，耗时短，教师在教学任务中更有掌控力，但教育不能仅将学生作为标签化的群体，而应该以每一个学生为主体，贴合他们自身特点。

利用VR技术，学习者可根据自身需求选择合适的教学内容，创造个性化情境，不再局限于课堂进度学习。塑造启发式教学模式，打造语文创新课堂，可极大提高学习的潜能，保证学习质量。