「初中物理」虚拟现实数字课程

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《义务教育物理课程标准（2022版）》中提到合理运用信息技术。教师要充分发挥信息技术的优势，将信息技术有效融入物理教学，创新教学方式，提升教学效率。并在多媒体物理软件的开发与使用中举例：按照物理规律制作而成的智能型软件，可用来做一些中学实验室中难以完成或不能完成的实验。

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全面贴合新课程标准知识点，涵盖教材上的教师演示实验，学生分组实验以及教材中“想一想”、“做一做”等拓展探究式实验。每个实验提供有实验目的、器材、原理、步骤、结论等实验信息。为教师在教学的各个阶段进行实验内容的讲解提供了充分的支持。

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依托强大的3D引擎和仿真算法，从实验器材到实验环境，每个环节都进行了高精度建模。在呈现逼真效果的同时，将实验原理、微观解释、示意分析等过程可视化，从现象到本质，帮助学生更好地理解物理原理。

自由操作的实验交互特性，不仅便于教师进行教学演示，控制教学节奏，也增强了师生互动性。为学生创造了一个积极参与、乐于探究、勤于思考的沉浸式学习情境，有利于提高学生的自主学习能力、科学探究能力以及解决实际问題的能力。

极具自主性、开放性和科学性。提供50余种物理对象及工具，支持自由搭建、参数任意设置、自定义脚本等，实验数据可以用文本、表格、曲线、图形等多种方式呈现。全方位辅助老师进行理想模型构建，并能将抽象的题目转化为动态的过程，是物理老师自由创作的工具和课堂教学的得力助手。

提供了各种光源、平面镜、凸凹面镜、透镜、棱镜、玻璃砖等60余种光学器件和工具，具有支持自由搭建、器材参数任意设置、光路图动态显示等功能。既能展示逼真的光学现象，又能呈现现象背后的光学原理。所有的探究平台都有保存功能，可以保存教师设计的实验课件。

提供了超过50种中学实验室常用的电学元器件。支持电路自由搭建、器材参数任意设置、器材损毁后修复、电流方向大小动态显示、电路图与实物电路相互转化等功能。电学探究平台也提供了丰富的数据表现形式，能够实现对电学实验及习题场景的动态模拟，全方位辅助电学教学。

提供高度仿真的家庭室内用电环境，营造沉浸式的教学情境。提供近30种电学器件及家用电器，支持电路自由搭建，能够安全演示短路、过载、漏电、试电笔错误操作导致的触电等危险用电场景，辅助教师安全教学，培养学生安全用电、节约用电的意识。

对近200种常用物理实验器材进行高精度建模。支持任意角度观察，提供器材结构拆分与标注功能，并配以文字说明器材的用途与注意事项。部分器材还提供了原理动画，帮助学生直观快速地掌握实验器材相关知识。