小学科学·VR+教学实践
2023年11月9日，北京市海淀区小学科学教研活动“技术赋能科学教育”在北京市海淀区第二实验小学顺利举办。其中，以人体的消化系统为课程主题的《食物在身体中的旅行》教研观摩课，配合裸眼3D桌面VR一体机和矩道小学科学软件XR虚拟教学系统资源，让在场的小学生们开启了超沉浸的“人体消化系统穿越之旅”，获得在场老师和专家们的一致好评。
借助VR桌面一体机观察小肠模型，让教材上表述不明确的、难以直接观察的小肠结构跃然眼前，课堂鲜活生动，直观明了，知识触手可及。
▲分组教学，协作探究
在这样的超沉浸式课堂中，增进了师生互动，加深了学生对知识内容的印象，提升了科学探究的兴趣，VR技术深度赋能小学科学课堂！
小学科学·VR+教学研讨
观摩课结束后，专家团队对课程进行点评，对基于VR技术的创新探究课堂给与高度评价。指出2022版小学科学课程标准，已将小学科学的起始年级定为一年级，并且设置13个学科概念。科学课程的课时数相应增加，知识点覆盖面更广。这就要求教师们在不断开拓自身的知识储备量的同时，改进教学方式，提高课堂效率。
综合利用信息技术，可以解决了小学科学课程资源匮乏、抽象问题难以解释、户外调查实验实际探究困难等问题。利用人工智能、VR教育软件等技术改进和强化教学教学，可以帮助老师们进行日常教学及更多教学实践的开展，提升科学课堂的能效，让信息技术更好的赋能科学教育。
▲与会老师积极尝试与体验
在互动交流环节中，与会的老师们也积极尝试体验了小学科学XR虚拟教学系统软件，并高度认可其可以带给科学课堂的助益。
VR + Science
小学科学XR虚拟教学系统
矩道小学科学XR虚拟教学系统，以小学科学新课程标准为基准，涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域，融合先进的虚拟现实、虚拟仿真技术，构建沉浸式学习新体验。让学生在学习科学课程的同时，获得科学知识的重要方法，领悟科学思想、经历科学探究的过程，培养学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展奠定良好的基础。为老师的课堂教学提供优秀的辅助工具，帮助老师提高教学效率；为学生的自主学习、科学探究提供了生动、逼真的学习体验环境；为小学科学教学的创新与改革深度赋能！
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