开学第一课|爱上生物课

更新时间:2024-09-02 来源:宝典全年资料大全 浏览:0



亲爱的同学们

新的高中学习生活开始啦

生物学也如约而至

新学期、新课程

等你开启

 Biology   Learning   

深入探索生物世界


生物学的定义与魅力

生物学,这门古老的学科,自古以来就伴随着人类对生命的好奇与探索。生物(Biology)一词起源于希腊语中的词语bio(意为生命)和logos(意为研究)。它是一门研究生命现象和生命过程的自然科学,涵盖了从最基本的生命单位——细胞,到复杂的生态系统,再到整个生物圈的广泛领域。生物学的魅力在于它的无限可能性和对现实世界深远的影响!

▲必修1《分子与细胞》- 细胞的结构与代谢


通过课程的学习,生物学核心素养的要求?

核心素养

1.生命观念:学生应形成对生命现象及相互关系的解释性理解,包括结构与功能观、进化与适应观、稳态与平衡观、物质与能量观等,能够用这些观念认识生物的多样性、统一性、独特性和复杂性,形成科学的自然观和世界观 。

2.科学思维:学生应发展基于事实和证据的思考方式,运用科学的方法如归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等,探讨和阐释生命现象及其规律 。

3.科学探究:学生应具备发现生物学问题、设计实验、实施方案以及交流讨论结果的能力,在探究过程中增强好奇心和求知欲,掌握科学探究的基本思路和方法 。

4.社会责任:学生应基于生物学知识参与社会事务讨论,作出理性解释和判断,解决生产生活问题,辨别迷信和伪科学,参与环境保护实践,宣传关爱生命的观念和知识。

 Biology   Learning   

VR伴行,爱上生物课


有VR数字课程相伴同行

生物课堂会是怎样的呢?

开学第一课带你解锁

有趣、有料的生物实验新课堂

勤思乐学,一起爱上生物课!

▲豌豆一对性状杂交实验

「开放式」生物课堂

生物课堂,是开放式的课堂,基于VR虚拟仿真实验,打破时间和空间的限制,在田野中开展豌豆杂交实验,探究孟德尔遗传规律的奥秘。

▲模拟探究细胞膜的透性

▲历史经典实验:生长素发现实验

▲植物根尖有丝分裂实验

「探究性」生物课堂

生物课堂,是体探究性的课堂,生物学是一门注重探究与实践的学科,实验探究类学习是生物课堂的重要组成部分。VR虚拟仿真实验,可以随时开展实验探究,提供微观原理与理想实验示范,助推科学探究素养的养成!

基于VR数字课程

开启高中生物学习之旅

生物学不仅仅是一门科学

它是一扇窗

让我们得以窥见自然界的壮丽与精妙!


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