小学科学·VR+教学实践
2024年10月31日，一场科技与梦想的盛宴——湖北省恩施市首届“智引未来杯”中小学生科技竞赛在湖北民族大学附属小学开幕，来自21所中小学的200余名学生参加。
来自全市多所中小学的学生在开幕式上呈现了一场“科学盛宴”，将科学知识与文艺形式相结合，通过舞蹈编排、情景剧、科学实验演示等形式展现，寓教于乐，既具观赏性，又富有科学趣味。宝典全年资料大全作为本次竞赛的技术支持单位，充分发挥我们在科技教育领域的专业优势，为参赛学校提供了全方位的技术保障与创新支持。
▲活动现场展位热闹非凡
虚拟仿真常态化课堂的意义在于，打破了传统课堂教学的时空限制，让实验教学更加直观、形象，丰富了实验教学内容，优化了实验教学形式和教学环境，有助于实验教学各环节顺利进行，实验教学目标顺利实现。同时，虚拟仿真教学能够提供逼真的模拟环境，让学生身临其境地体验学习内容，提高他们的学习兴趣和参与度，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
VR + Science
小学科学XR虚拟教学系统
矩道小学科学XR虚拟教学系统，以小学科学新课程标准为基准，涵盖物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四大领域，融合先进的虚拟现实、虚拟仿真技术，构建沉浸式学习新体验。让学生在学习科学课程的同时，获得科学知识的重要方法，领悟科学思想、经历科学探究的过程，培养学生的科学素养，为他们的继续学习和终身发展奠定良好的基础。为老师的课堂教学提供优秀的辅助工具，帮助老师提高教学效率；为学生的自主学习、科学探究提供了生动、逼真的学习体验环境；为小学科学教学的创新与改革深度赋能！
