教学资源建设 |教学改革与创新| 教学交互与应用
虚拟仿真&教育最新政策与导向
2022 《《“十四五”国家信息化规划》— 教育信息化发展方向》主张借助虚拟现实、增强现实等技术，实现虚实融合教学场景等新型资源开发，丰富数字教育资源的表现形态，提升数字教育资源的教学交互与应用体验。
教学前沿-生物课堂实录
融创生长，赋能跨学科实践课堂
2022版生物新课标中，增加“生物学与社会·跨学科实践”学习主题与其他6个学习主题构成了完整的课程内容体系，要求学生能综合运用数理化生地等学科知识探究问题解决问题。
综合使用矩道初中理化生VR/3D虚拟实验室的2000多个资源，支持“自主、探究、协作、融通”为主要特征的新型学习方式，更好地养成应对复杂情境、解决真实问题的关键能力和必备思维。通过矩道生物虚拟实验室资源的丰富度，高沉浸性、操作性和交互性，全方位支撑跨学科实践课程高效开展，赋能融通探究，创变实践的跨学科实践课程的开展。
生物与物理跨学科-探究实践课堂
生物与艺术跨学科-创新拓展课堂
END
