教育+科技
“智”领未来
牵手“科技成果”——VR教育的培训
为了让VR教育真正走进课堂，上海宝典全年资料大全公司培训专家专门前来为我校教师做专题讲座。
培训专家以图文并茂的形式向老师们讲解VR原理和操作指南，实现技术赋能，精准指导。
老师们认真聆听、亲身体验，通过VR技术和设备，走进沉浸式教学空间，实现从“知识课堂”向“VR智慧课堂”的教学理念转化。
共享“科技盛宴”——VR设备的探索
瞧！王愚老师正指导学生如何使用VR设备呢。
学生们眼睛里闪烁着好奇和兴奋的光芒，王老师耐心地展示VR头盔的正确佩戴方式，并引导学生进入虚拟的学习世界。
“真奇妙！感觉自己好像在遨游外太空！”学生们戴上VR头盔，仿佛被带入了一个全新的维度，身临其境感受到科技的力量。
沐浴“科技之光”——智慧课堂的实现
看！孙薇薇老师把VR学习一体机带进生物课堂，带领学生们认真观察花的结构、探究呼吸运动的过程，踏上了启迪智慧的学习之旅。
学科知识点全面覆盖
VR学习一体机内部视角1
“老师，这个实验我在课本里看见过！原来这么有趣呀！”VR一体机全面贴合新课程标准知识点，涵盖教材上的教师演示实验、学生分组实验以及教材中“探究实践”、“思考讨论”等拓展类实验，不仅成为学生深入拓展学习的有力助手，更为教师的实验教学提供了充分的支持。
高度仿真以虚补实
VR学习一体机内部视角2
VR一体机，依托强大的3D引擎和仿真算法，在呈现高度仿真实验过程的同时，将长时实验短时化、危险实验安全化、污染实验绿色化、操作盲区可视化，帮助学生更好地探究生物规律，提升学科素养。
沉浸式教学互动性强
VR学习一体机内部视角3
“同学们，我们先把呼吸运动1和2暂停，再来观察胸腔的大小……”自由、灵活、可操作的多样化教学，为学生创造了一个真实生动、积极参与、勤思乐学的沉浸式学习情境，助力学生自主学习能力、科学探究能力以及应用实践能力的综合提升。
微观世界拓宽思维
VR学习一体机内部视角4
“原来美丽的花朵是由这些大大小小的细胞构成的啊！”在VR视角下，细胞、细菌、病毒等微小生物呈现了复杂而精密的形态结构，令同学们赞叹不已。
抽象、枯燥的原理，晦涩难懂的新陈代谢过程，在VR一体机课程资源的帮助下，降低了学生学习的难度，拓宽了学生学习的边界与深度。
知恩感恩
成就未来
生动、直观、有趣的沉浸式教学，进一步调动学生学习的积极性，培养了学生的实验探究能力，实现了新时代教育的数字化、可视化。
接下来，我校将大力加强数字教育资源的建设与应用，充分结合各个学科特点，为学生提供沉浸式、互动式的学习体验，以智慧科技，点亮智慧课堂，以智慧科技，赋能现代化教育。
*文章来源自公众号：徐州市树恩中学
